6 класс
Биология
| № | Тема урока | Ссылка урока | Домашняя работа | Сроки выполнения |
| 1 | Фотосинтез | /https://resh.edu.ru/subject/lesson/6756/ | Прочитать параграф 16 | 20.01.2022г. |
| 2 | Дыхание растений | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6759/ | Прочитать параграф 17, заполнить таблицу 1, на с.96 | 27.01.2022г. |
| 3 | Испарение воды растениями. Листопад. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6762/ | Прочитать параграф 18, вопросы1-6, с.101 | 03.02.2022г. |
| 4 | Передвижение воды и питательных веществ в растении. ЛР. Передвижение воды и минеральных веществ по стеблю | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6761/ https://resh.edu.ru/subject/lesson/6760/ | Прочитать параграф 19 | 10.02.2022г. |
История
| № | Тема урока | Задания к уроку | Ссылка урока | Домашняя работа | Дата выполнения |
| 1 | Правление князя Владимира. Крещение Руси | Прочитать параграф 2 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/7909/start/253409/ | Параграф 2 вопрос2.3 | 08.02.22г |
| 2 | Русское государство при Ярославе Мудром | Прочитать стр 19-24. вопр 1,2 на стр 24 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/7911/start/315646/ | Параграф 3 вопрос 4,5,6 | 10.02.22г |
| 3 |
Математика
| № | Тема урока | Задания к уроку | Ссылка урока | Домашняя работа | Сроки выполнения |
| 1 | Положительные и отрицательные числа | Теоретический материал § 29 Устно: № 1, 2, с. 179, в тетрадях № 830, 831, 833 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6872/main/237087/ | § 29, вопросы 1–3, № 834, 841 | 07.02.2022 |
| 2 | Положительные и отрицательные числа | Теоретический материал § 29 Устно: № 3, 4, с. 179, в тетрадях № 833, 835, 836, 838 | § 29, № 834, 837, 839 | 08.02.2022 | |
| 3 | Координатная прямая | Теоретический материал § 30 Устно: № 1, с. 183 В тетрадях № 846, 848, 850 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6912/main/236158/ | § 30, вопросы 1–4 , № 847, 849, 851 | 09.02.2022 |
| 4 | Координатная прямая | Теоретический материал § 30 Устно: № 2, с. 183, в тетрадях выполнить № 852, 854, 855, 857 | § 30, № 853, 856, 858 | 10.02.2022 | |
| 5 | Решение упражнений по теме «Координатная прямая» | Теоретический материал § 30 № 859, 860, 862, 863, 865 | § 30, № 861, 864, 869 | 11.02.2022 | |
| 6 | Целые числа. Рациональные числа | Теоретический материал § 31 № 871, 873, 874 (1–5), 875, 876, 877, 880 | https://youtu.be/3Pc1RWzQw3w | § 31, вопросы 1–10, № 872, 879, 890 | 14.02.2022 |
| 7 | Целые числа. Рациональные числа | Теоретический материал § 31 Устно: № 2, 3, с. 188, в тетрадях № 874 (6–10), 878, 881, 882, 884, 885, 886, 887, 888 | § 31, № 883, 891 № 394 | 15.02.2022 | |
| 8 | Модуль числа | Теоретический материал § 32 № 894, 895, 899 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6862/main/237056/ | § 32, вопросы 1–6, № 896, 900, 914 | 16.02.2022 |
| 9 | Модуль числа | Теоретический материал § 32 № 897, 901, 902, 904, 906 | § 32, № 898, 903, 905 | 17.02.2022 | |
| 10 | Модуль числа | Теоретический материал § 32 № 907, 908, 910, 911, 912 | § 32, № 909, 917 | 18.02.2022 |
Технология
| № | Тема урока | Задания из учебника | Ссылка урока | Домашняя работа | Сроки выполнения |
Изобразительное искусство
| № | Тема урока | Ссылка урока | Задания к уроку | Домашняя работа | Сроки выполнения |
| 2 | Графический портретный рисунок и выразительность образа | https://infourok.ru/prezentaciya-po-izo-na-temu-graficheskij-portretnyj-risunok-i-vyrazitelnost-obraza-cheloveka-4372934.html | нарисовать графический портретный рисунок | 12.02.2022 |
Родной язык
| № | Тема урока | Задания к уроку | Домашняя работа | сроки выполнения |
| 1 | Хыналда тестилиг ажыл | тестиге харыылаар | Дурумнерни катаптаар | 10.02.2022 |
| 2 | Наречиенин утказы, грамматиктиг демдектери | Дурумнерни катаптаар. Мергежилге 262,263, 264, 266 | Мергежилге 267, 269 | 15.02.2022 |
Родная (тувинская) литература
| № | Тема | Задания к уроку | Домашняя работа | Сроки выполнения |
| 1 | Класстан дашкаар номчулга. М.Кенин-лопсан «Авамнын оо» | Чогаалды номчуур | Чогаалдын утказынга хамаарыштыр чурук чуруур | 11.02.2022 |
| 2 | Класстан дашкаар номчулга. С.Козлова «Авам сугга чорааным» | Чогаалды номчуур | Чогаалчынын оске чогаалдарын номчуур | 14.02.2022 |
Улусчу ужурлар
| № | Тема | Задания к уроку | Домашняя работа | Сроки выполнения |
| 1 | Назын эргилдези | номчуур | онаалга | 10.02.2022 |
Физкультура
| № | Тема урока | Ссылка урока | Задание | Домашнее задание | Сроки выполнения |
| 3 | Тактические действия в волейболе | https://resh.edu.ru/subject/lesson/7157/main/266591/ | |||
| 4 | Технические элементы игры в футбол | https://resh.edu.ru/subject/lesson/7158/main/262291/ | |||
| 5 | Тактические действия в футболе | https://resh.edu.ru/subject/lesson/7159/main/262555/ |
Обществознание
| № | Тема урока | Ссылка урока | Задание | Домашняя работа | Дата |
| 1 | Общение | https://resh.edu.ru/subject/lesson/7123/start/255470/ | Прочитать вопрос 3,4 | Параграф 8 задание 3 | 12.02.22г |
| 2 |
Английский язык
| № | Тема урока | Ссылка на урок | Задания из учебника | Домашнее задание | Сроки выполнения |
| 1 | Особые случаи | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6724/start/230436/ | Задание 1 стр. 55 | Задание 4 стр. 55 | |
| 2 | Шотландские игры | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6723/start/231583/ | Задание 1 стр. 57 | Задание 5 стр. 57 | |
| 3 | Как заказать цветы? | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6722/start/231521/ | Задание 2 стр. 59 | Задание 4 стр. 59 |
Русский язык
| № | Тема урока | Задание | Ссылка | Домашнее задание | дата |
| 1 | «Притяжательные прилагательные» | 1.Изучи тему «Притяжательные прилагательные» в §60 2.Выполни упр. 350 3. Составь словосочетания с притяжательными прилагательными | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6981/main/ | Упражнение 353 | 2.02.22 |
| 2 | «Морфологический разбор имени прилагательного» | 1.Изучи тему «Морфологический разбор имени прилагательного» Выполни упр. 351 352 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6982/main/ | упражнение 355 | 3.02.22 |
| 3 | Повторение темы «Имя прилагательное» | Выполнить тест | повторить | 4.02.22 | |
| 4 | Не с прилагательными. | 1.Изучи тему «Не с прилагательными. Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными» в §62 2.Выполни упр. 357 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6983/main/ | упражнение 359 | 7.02.22 |
| 5 | Не с прилагательными. | 1. Повтори тему «Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными» 2. Выполни упр. 361 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6983/main/ | упражнение 362 | 8.02.22 |
| 6 | «Буквы О-Е после шипящих в суффиксах прилагательных» | 1.Изучи тему «Буквы О-Е после шипящих в суффиксах прилагательных» в §63 2. Выполни упр. 363 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6984/main/ | Подготовиться к сочинению-описанию | 9.02.22 |
| 7 | Сочинение по картине Н.П. Крымова «Зимний вечер» | 1.Рассмотри картину Н.П. Крымова «Зимний вечер» 2.Выполни упр. 364 | https://muzei.club/zimnij-vecher-2 | Повторить | 10.02.22 |
| 8 | «Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных» | 1.Изучи тему «Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных» в §64 2.Образуй прилагательные от данных существительных, запиши их в два столбика — с одной и двумя н: рожь, листва, единство, секция, множество, кожа, полотно, кость, родство, торф, информация, соль, комар, серебро, естество, агитация, толокно, стекло, реакция, жизнь, утка, порция, буква, ресторан, язва, овёс, правительство, песок, почва, голубь, пустыня. Выполни упр. 374,375 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6985/main/ | Упражнение 376, 377 | 11.02.22 |
Литература
| № | Тема урока | Задание | Ссылка | Домашнее задание | Дата |
| 1 | Сказовая форма повествования «Левша» | 1.Ответь на следующие вопросы письменно: -Давайте вспомним, с чего начинается «Левша»? – Как проявляет себя Александр I во время поездки? Каким он нам показан? Кто был в поездке вместе с Александром Павловичем? Как себя вел Платов? Чем смогли англичане удивить царя? Что ему подарили? | https://resh.edu.ru/subject/lesson/7032/main/ | Куда отправили Платова? Как Николай Павлович относится к русским умельцам? Верит ли в их мастерство? | 1.02.22 |
| 2 | Контрольная работа по произведениям Н.А. Некрасова и Н.С. Лескова | письменно ответить на вопросы и отправить на проверку | https://nsportal.ru/shkola/literatura/library/2018/02/15/kontrolnaya-rabota-no6-po-proizvedeniyam-n-a-nekrasova-i-n-s | прочитать биографию А.П. Чехова | 3.02.22 |
| 3 | А.П. Чехов. Литературный портрет писателя. | 1.Законспектируй жизнь и творчество А.П. Чехова. 2.Прочитай рассказы Чехова и перескажи один на выбор: «Лошадиная фамилия», «Налим», «Радость», «Альбом», «Злой мальчик». | https://resh.edu.ru/subject/lesson/7053/main/ | Пересказ одного из рассказов ( по выбору) | 7.02.22 |
| 4 | Рассказ Чехова «Толстый и тонкий». Юмористическая ситуация | 1.Выполни сравнительный анализ Толстого и Тонкого. -Имя -Род деятельности -Семья -Заработок -Отношение к товарищу | https://resh.edu.ru/subject/lesson/7053/main/ | Ответить на вопрос: В каких рассказах А.П. Чехова разоблачается лицемерие? | 8.02.22 |
Внеурочка «Азбука общения»
| № | Тема урока | Задания из учебника | Ссылка урока | Домашняя работа | Сроки выполнения |
| 1 | Для чего быть вежливым? | https://nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/2012/11/20/klassnyy-chas-v-chyom-zaklyuchaetsya-vezhlivost | 25.01.2022 | ||
| 2 | Правила гостеприимства | https://urok.1sept.ru/articles/103792 | 01.02.2022 | ||
| 3 | Поведение за столом | https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/konspekt_uroka_po_sotcialnobitovoj_orientirovke_n_191003.html | 08.02.2022 |
Внеурочка «Школа лидера»
| № | Тема урока | Задания из учебника | Ссылка урока | Домашняя работа | Сроки выполнения |
| 1 | Разработка, организация и проведение мероприятия для младших школьников | https://school160.ru/metodika/vneklassnye-meropriyatiya-1-klass-razrabotki.html | 21.01.2022 | ||
| 2 | Разработка, организация и проведение мероприятия для младших школьников | https://urok.1sept.ru/articles/648500 | 28.02.2022 | ||
| 3 | Проектная деятельность | https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library_kids/proektnaya_deyatelnost/proektnaya_rabota?search_by_parameters&lvl_of_edu=3356&class=136,137 | 04.02.2022 | ||
| 4 | Проектная деятельность | https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library_kids/proektnaya_deyatelnost/proektnaya_rabota?search_by_parameters&lvl_of_edu=3356&class=136,137 | 11.02.2022 |
Музыка
| № | Тема урок | Ссылка урока | Домашняя работа | Срок проведения |
| 1 | Инструментальная баллада | https://infourok.ru/prezentaciya-po-muzike-na-temu-instrumentalnaya-ballada-klass-2579912.html | 12.02.2022г | |
| 2 |
Внеурочка «Я- исследователь»
| № | Тема урока | Ссылка урока | Домашняя работа | Срок выполнения |
| 1 | Искусство делать сообщения | https://infourok.ru/prezentaciya-dlya-zanyatiya-po-vneurochnoy-deyatelnosti-kursa-ya-issledovatel-425410.html | 10.02.2022г |